为了使人才培养方案课程设置更合理,培养目标与毕业要求更匹配,专业建设特色更加凸显,信科系于7月7日晚上和7月8日上午组织全系教师研讨2022版人才培养方案初稿。全体教师逐条核对每门课程的学分、课时、开课学期、与支撑目标支撑度等信息,然后讨论实践平台中实训内容的设置问题,研讨学生创新创业平台如何开课、如何设置选修项目等问题,最后审核了各平台的学分、学时占比,对于不符合学校要求的项目,作了修正。
通过研讨,全系教师进一步熟悉了2022版人才培养方案,明确了要修订的内容,为下一步完善人才培养方案指明了修改方向。