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宿院文理〔2020〕1号

关于疫情防控期间教学工作安排的通知

为进一步落实学校疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的总体要求，根据学校相关通知文件精神，学院和教师需要切实做好线上教学工作，充分保障线上教学质量和效果。现就疫情防控期间bat365在线官网登录教学工作要求通知如下：

一、除因课程性质无法实施线上教学的课程外，其他课程在疫情防控期间都要实施线上教学。对于不能实施线上教学的课程，任课教师制定该课程后续授课预案（提供电子版的申请书），报系主任、教学院长审批。对于实践性课时较多的课程，相关教师可先进行线上理论教学，也可以向学院申请开学后在自行补课（提供电子版的申请书），同时做好学生返校后的教学和补课等工作预案。

二、对于在线课程的教学方式，可以选取校级SPOC课程、中国大学MOOC等线上资源进行同步或异步SPOC教学，所有课程(尤其是录播方式教学课程)必须通过直播平台（腾讯会议、钉钉、QQ、企业微信等）进行本课程一半以上课时的直播互动(授课、辅导等）。学院鼓励和支持建设以超星平台为依托的校级SPOC课程，对疫情结束后仍然继续使用的课程，将遴选一批院级一流课程给予立项和经费支持，同时在申报校级及以上一流课程时，将优先考虑。

三、为了保障教学的有序性，建议任课教师按照学生班级课表排定的次序开展教学活动，平行班级课程可以合班直播，如遇特殊情况(如网络等)，也可与学生重新商定上课时间。所有课程教学周历由系主任审批、教学进度按教学周历实施。

四、每门课程负责人(平行班课程负责人由系主任确定、独立授课班的课程任课教师即为课程负责人)主要负责课程的教学方式选定、平台资源维护等公共工作，如上传课程教学PPT以及其他教学资料，发布学习任务、学习要求、布置作业、批改作业、单元测验等。

五、任课教师是课程第一责任人。任课教师负责组织线上教学的实施，并提供在线辅导答疑方式，利用网络平台及时跟踪学生的学习状况，利用学习行为分析数据分析学生学习质量，强化过程考核，加强线上互动。在线上教学过程中，要加强线上教学课堂纪律要求，明确线上教学考评方式，注重课程考核多元化，确保在线学习和线下课堂教学质量实质等效。

六、学院成立由院领导、系主任、教学督导等组成的督导组，跟踪相关任课教师的线上教学实施情况；学院也将通过相关班级学生班干部、信息员等了解各课程的线上学习情况和直播互动开展情况等。

七、对于不积极开展教学互动、或因准备不充分导致教学秩序混乱、学生反馈意见较大的相关教师，学院将根据学校相关教学事故认定方法参照执行。

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2020年2月23日