7月13日，为推进学前教育师范专业建设，提升专业人才培养质量，进一步做好师范类专业认证工作，特别邀请南通大学教育科学学院许铁梅教授莅临我院指导。bat365在线官网登录党委书记嵇会祥、院长李金宝、副院长刘文及学前教育专业全体教师和数学系骨干教师参加，副院长刘文教授主持会议。

会议伊始，刘院长向许教授介绍了我校发展历程、学前教育专业建设状况、师资基本情况以及当下正在进行的师范专业认证申请工作，并请许教授从师范专业认证专家的视角为我们解读学前师范专业认证要点及专业未来发展趋势。

许铁梅教授是澳大利亚Latrobe大学访问学者，教育部师范类专业认证专家，中国学前教育研究会课程与教学专业委员会委员，江苏省教学指导委员会学前专业委员会委员。上午，许教授以“基于OBE理念下的人才培养方案和课程大纲的修订”为题，为老师们详细解读了师范专业认证重点考查的指标点，强调“主线与底线”与培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、质量保障等5个一级指标密切相关，人才培养既要与学校办学定位保持一致，又要突出专业建设特色。

许教授还从微观层面介绍了专业认证申请书、专业建设工作报告、自评报告等模块专家重点关注和重点考察的点，如何凝练各标准的达成情况、主要问题及改进措施。尤其指出千万不要怕暴露问题，找到问题并提出改进措施正是推动专业建设与改革的动力。

嵇书记对本次会议进行总结讲话，首先感谢许教授一直以来对我院学前教育专业建设发展给予的关心与帮助，此次会议又对专业认证工作进行了全面、深入、细致的指导，既保证了有序推进学前教育师范专业认证工作，同时也为专业的未来发展指明了方向。